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2022年度局党组书记、局长抓党建工作述职报告【精选推荐】

时间:2022-10-12 13:20:19 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年度局党组书记、局长抓党建工作述职报告【精选推荐】,供大家参考。

2022年度局党组书记、局长抓党建工作述职报告【精选推荐】

2021年,我认真履行抓党建“第一责任人”职责,现将2021年抓基层党建工作情况报告如下:

一、强化责任担当,认真履职尽责。始终牢记“职务即是责任”,落实全面从严治党责任,坚持把党建工作作为牵动全局的首要任务。带头严格落实“三会一课”制度、“支部生活日”制度、党风廉政建设责任制和廉政谈话制度,认真履行班子成员党建工作“三清单”,督促支部和党务干部认真履行“一岗双责”。积极开展党史学习系列活动,利用多种形式组织学习,激励党员干部担当作为。全年党组班子学习18次,全体党员集中学习45次。党组书记带头,班子成员积极参与,先后为党员干部上党课5次。积极开展“我为群众办实事”活动,组织全局党员干部到所联系社区开展“双报道”xx次,结合全国卫生城市创建开展义务劳动xx次。组织党员干部观看《我和我的祖国》《长津湖》等视频作品,发挥先模人物示范引领作用。

二、抓实机关党建,助推事业发展。坚持把党建工作作为开展一切工作的前提,将党建工作与业务工作同研究、同部署、同落实,实现了党建工作与业务工作的互促共赢。严格落实中央和省市部属要求,认真研究落实各项政策。严格落实行业主管部门的职责,加强党建统领,今年以来,我市xx行业发展迅速,在新冠肺炎疫情的大形势下,不但没有出现显著现将,第四季度甚至出现了显著上升趋势。本年度我局也被xx市评为了“先进党组织”。

三、加强组织建设,全面增强凝聚力。认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例》,积极开展支部标准化建设,加大了党建活动经费投入,加强党员干部教育培训,新转入党员5名,强化队伍建设,建立健全基层党支部的组织、生活制度和工作制度,切实提高“三会一课”,特别是民主生活会的质量,严格执行民主生活会和组织生活会的程序和要求,认真进行了自我检视剖析、批评和自我批评,及时制定了问题整改方案和清单,认真抓好整改落实。

存在的问题及原因剖析:一是工作落实力度有待于进一步强化。作为机关党总支书记,我在抓基层党建工作落实方面,存在重宏观轻微观,抓大放小的现象,特别是在抓问题整改落实方面,有时重部署安排,轻督促检查,简单地通过分解任务下发通知的形式把工作安排下去,对工作落实情况缺乏及时跟进督导,导致有的工作没有达到预期效果,出现虎头蛇尾现象。二是对党员的教育、管理、监督不够。由于在平时工作中,主观上对党员干部加强管理的意识不强,平时教育的多、表扬的多,批评的少、处理的更少,导致个别党员宗旨意识淡化,工作质量不高。对党建工作责任落实靠得不紧,跟踪问效不及时,对抓党建工作责任落实督导不够严格,工作标准要求不高,“嘴上喊得严、文件规定严”,但在落实中却出现了“督促检查松、责任追究松”的问题。对机关党员干部的管理也不够严格,对一些苗头性的小问题有得过且过的思想。三是党建与业务工作融合度需深化。在平时工作中,客观上由于业务繁忙,认为业务工作是硬任务,因此有先把业务工作做好再开展党务工作的思想,导致在业务工作上花费的精力多,党务工作上花费的精力少,导致党建与业务工作有脱节,融合度有欠缺,造成“一手硬、一手软”的现象。四是党员活动开展形式不够丰富。在党员活动开展形式上,主要以组织集中授课、集中学习文件为主,在组织党员走出去接受红色文化教育,邀请先进典型走进来宣讲先进事迹等方面做的不好。没有充分利用微博、微信等新形式,多层次、多角度宣传党的路线方针政策和党建动态。

下步,将认真落实党建“责任人”职责,在继续抓好常规性业务工作的同时,重点抓好以下三个方面的工作。一是抓结合,找准党建工作与业务工作的结合点。自觉履行党建责任,切实转变观念,变党建工作“要我抓”为“我要抓”,狠抓机关党建工作目标、责任落实。二是抓创新,丰富党员教育培训理论学习的形式。认真学习党的方针政策,增强担当的自觉性。通过开展党史学习活动和党史知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。采取灵活多样的方式,如采取到先进单位学习、组织培训等有计划地组织好党员的集体学习,提高广大党员干部的学习兴趣,提升党性及业务能力。三是抓规范,进一步规范组织生活。带头加强自身建设,严格民主集中制,严肃党内政治生活,加强对领导班子成员的思想、作风、廉政、意识形态等方面的监督。完善党组织制度建设,制定党组织书记和班子抓党建工作职责清单,充分发挥班子作用。加强党员队伍建设,严格按程序发展党员,建立党员学习管理机制,定期举办培训班,组织党员进行理论和业务学习培训,充分利用学习强国、灯塔大课堂等学习途径,丰富党建活动形式和内容,以此调动党员的积极性和主动性,增强党组织的凝聚力、创造力。

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