篇一：教师党员存在问题及整改措施
党员教师个人自查报告及整改措施
党员教师个人自查报告及整改措施 作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，我坚决 拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过深入学 习培训，我进一步发现了自己作为一名共产党员教师的不足和 缺点，并认真进行了剖析总结如下：
一、思想方面：
我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，学习和宣 传马列主义、毛泽东思想。深入学习并领会科学发展观的思 想，并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导，团结同 仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮忙别人。在政治上、思想 上、行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致。能够廉洁 从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做 到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不做任何违反教师职 业道德规范的事情。能够忠诚党的教育事业，遵纪守法，处处 以一个合格的共产党员的标准，严格要求自己。
二、工作方面：
工作上我认真、踏实、任劳任怨，不迟到、不早退。工作 踏实勤奋，开拓进取，勇于创新，用心投身教育教学改革，具
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有较强的理解新课标的潜力。在课堂中，善于运用自己学到的 教学理论，充分发挥学生的主体地位，本着“为了每一个学生 的终身发展”的理念，不断的总结、反馈、提高、优化课堂教 学。
三、缺点和不足：
1、不善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问 题。凡事必须要问几个为什么要进行独立思考，冷静决定，少 些轻信盲从，少些左右摇摆。
2、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭 主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高 的速度。在今后工作中，要努力结合校园的办学思想，注意积 累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实 践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。
下一步努力整改方向：
其一应当提高执行力，要有担当。虽然对校园布置的工作 会全力以赴的完成，但是，缺少主动做事的自觉性，总是有依 靠思想，以后会力争做到完成校园布置的。其次要提高做事的 效率。在工作中，要克服惰性心理。对近期要完成的工作，要 有计划，找思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，该完成 的事要有提前量，否则，遇到预料之外的事，便会手忙脚乱。
工作没有质量不说，自己也会疲惫不堪。其三是要有团队意
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识。在工作中会多注重细节，要与领导班子成员多沟通，达成 共识，在工作做到标准统一，要求一致。有利于团结的话多 说，有利于团结的事多做。努力做一名合格党员。
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篇二：教师党员存在问题及整改措施
党员教师自查报告及整改措施
通过自查实施整改措施，作为党员教师要加强学习，从 思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服 务的思想下面是 xxxx 整理的范文，欢迎阅读!篇一
最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要 活动，要求学习《关于 20xx 年区教育系统开展纪律教育学 习月活动的意见》的活动，并要写出一份自查自纠的个人学 习总结类材料，对照“要求”，对照党的教育方针，我感到 自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质，方能 真正落实。结合从教 38 年的体会谈谈个人的认识:
一、只有热爱自己所从事的职业，才能真正为之教书育 人。
无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中，必须 真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作 38 年 来，一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的)，应该说 能够做到了严格自律，坚持一个教师的职业操守，认真对待 每一位同学，努力做师、做长、做友，从思想上、学习上、 生活中关爱自己的学生，及时了解他们的所思所想所做，力 所能及的为之提供有效的帮助，关注他们每一点的成长和进 步，受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每 刻的工作状态，内心也有愧疚的时候，那就是也有松弛和懈
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怠，辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能 做到“每日三省吾身”!及时发现问题和不足，使自己的工 作更有成效。
二、工作实绩与不足 一年来，撰写各类教育教学的反思、心得和论文 10 多 篇，其中 20xx 年 8 月撰写的《“家圆农场”在班级管理中 实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛 山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家 圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让 数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文 一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》，获伦教街道小学 综合实践活动三等奖。但是，在教学成绩方面，一年来不能 把差生率降为 0，不能把高分人数提高，及格边缘生较多， 由于这样，严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面 的教训，做好“顾两头，促中间”的重视和辅导工作。
三、贯彻新课改理念，实施素质教育，严谨治学。
自实行新课改以来，为了提高自己贯彻新课改理念的能 力，真正落实素质教育的要求，自己也强化了教育、教学理 论的学习，以期能尽快适应新形势，在不断的学习中感悟和 体会，在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维 使然，教学中往往以老一套的模式，没有更多的运用新思维 和新方法，有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口，缺乏
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深入的钻研，缺乏严谨治学的态度，经验主义思想作怪。在 这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。
如：进行公开课、优质课、教学能手等评比活动，在对 评比标准的认识上就与年轻教师有好多的不一致，所以今后 值得自己学习思考的不仅仅是教学的成绩问题，更是学生能 力的全面发展问题。
四、与家长和其他科任老师的沟通和协作。
教育、教学不是一个人的事，在这点上应该是能够做到 与家长的及时沟通和联系的。尊重家长是教师与家长形成合 力的前提。我多年的教学实践体会是：教师与家长是“一个 战壕里的战友”，是朋友。因此，必要的联系能让教师从学 校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个 性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等，而不仅仅 是在学校我们观察到的一些表象上的东西。只有这样子，才 能真正的因材施教，同时向家长传授一定的科学的教育管理 理念和方法，使得教育更有效率。
作为一名教师，同事之间的互助合作至关重要。这是一 个团队的工作。但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对 学生们的影响力是巨大的，可能是终身受用的。所以需要的 是合作意识、团队意识、集体意识。因此，在平时的教育教 学中，我总是在给学生“灌输”这种理念，同时更加注重与 其他老师的协作与配合，做到“心往一处想，劲往一处使”，
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在学生中努力维护和塑造教师的良好形象，为了同一个目标 相互取长补短，形成教育合力，提高教育教学质量，今后会 继续努力。
五、今后改进的方向：
1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工 作责任心，树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精 神，做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实 自身基础。
2、时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起! 要以自身良好的师德形象带动孩子。
3、及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得 支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气 平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
4、自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收 取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办 事，不进行有偿家教。
总之，师德、师风的自检，感慨良多，体会很深。细思 量脊梁未必不凉，心中守望着这片净土，绝对容不得半点污 染。谨记!谨记!篇二 为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师 风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造 良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风
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建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与 有偿补课自查情况汇报如下：认真学习上级文件精神，执行 领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面 向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一 次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理 念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事 迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、 有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设 实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为 规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师 提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子” 的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系， 切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生 的行为。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长 对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午 间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参 与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑， 在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设 工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献， 我校无一例“三乱”行为发生。为进一步推进我校师德师风
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建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展， 我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在 职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师 中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。学校接到通知后，认真组织全 体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知 精神。
1、召开教工大会。学校于 1010 日下午召开了全体教工 大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出 问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了 批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报 电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领 导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办 任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿 补课，坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价 值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不 增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的 经济负担。
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5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众， 通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查， 发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关 部门处理。
6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际， 进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进 一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起 “树形象，学优秀，做贡献”热潮。
三、对学生做好宣传教育。
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿 补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、 违规办班补课等)现象。品德修养是教师形象的关键，我们 将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造 教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的 社会主义现代化建设者和接班人。篇三 为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师 风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造 良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风 建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与 有偿补课自查情况汇报如下：
一、加强思想教育，从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初
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将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、 学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师 德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我 们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨 论，每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、 有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设 实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为 规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师 提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子” 的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系， 切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生 的行为。
三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行 为动态。
通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我 校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休 息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社 会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒 头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师
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风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽 的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。
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篇三：教师党员存在问题及整改措施
党员教师自查报告及整改措施
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我于 2010 年光荣的成为一名人民教师。我一直以一名党员的标准来严格要 求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。2016 年终于成为一名党员。
但我也深知，在很多方面有待纠正和提高。
工作生活中存在的问题：
教学工作方面 理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学 习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有 把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。专业业务知识满足于现状，继续 学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有 待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在 课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在 这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学 习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习 的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。
对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住 问题的实质和根本。
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对 于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所 有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃， 不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。有时安于现状，缺乏较 强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事，主 动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作
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效率有时不高;有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。安排的工作， 有时没有达到尽善尽美，也没有强求。
整改措施和今后努力的方向 通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照 要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
积极参加学校组织的教学、教研工作 作为一名青年教师，不能满足现有的教学成果。教育教学是我们教师工作的 首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好 充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课 后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学 习。
大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。
及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准 确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后 工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
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党员教师自查报告及整改措施
姓名：孟玲燕 日期：2016 年 10 月 8 日
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篇四：教师党员存在问题及整改措施
党员教师自查报告及整改措施
我于 2010 年光荣的成为一名人民教师。我一直以一名党员的标准来严格要 求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。2016 年终于成为一名党员。
但我也深知，在很多方面有待纠正和提高。
工作生活中存在的问题：
教学工作方面 理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学 习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有 把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。专业业务知识满足于现状，继续 学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有 待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在 课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在 这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学 习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习 的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。
对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住 问题的实质和根本。
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对 于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所 有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃， 不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。有时安于现状，缺乏较 强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事，主 动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作
效率有时不高;有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。安排的工作， 有时没有达到尽善尽美，也没有强求。
整改措施和今后努力的方向 通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照 要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
积极参加学校组织的教学、教研工作 作为一名青年教师，不能满足现有的教学成果。教育教学是我们教师工作的 首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好 充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课 后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学 习。
大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。
及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准 确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后 工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
党员教师自查报告及整改措施
姓名：孟玲燕 日期：2016 年 10 月 8 日
篇五：教师党员存在问题及整改措施
教师党员自查报告及整改措施
hellip;…这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理 最简单，可做起来却很难。
三、工作不够主动。
除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课 改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平 静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义 思想。
四、工作不够深入。
理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷 眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我 有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中 的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易 盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教 学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。
鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：
1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业 书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。
2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!
3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。
4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。
5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。
我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心， 为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾， 找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题:
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应 这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路， 虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、 科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在 较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再 造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口， 由此导致了工作原地踏步。
2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时 的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置， 有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少， 有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多，主动 创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因:
1、是自己放松了学习及对自己的要求;
2、是思想上有等、懒、靠的情绪;
3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便 会产生懈怠的情绪。
5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。
6、平时思考的不够多，工作方法单一。
这次自查使我找到了自己的问题和不足，为 下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我 将严格要求自己，认真做好以下几点:
1、加强自身建设，提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。
二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务 水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、 有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观， 同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做 好教育教学各项工作。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。