下面是小编为大家整理的马克思主义学院学风建设实施方案（2023年）,供大家参考。
马克思主义学院学风建设实施方案 学风是大学精神的集中体现，是大学立校之本、发展之魂。为全面落实立德树人根本任务，进一步提高人才培养质量，加快“部省合建”背景下学校转型升级和“双一流”建设步伐，切实把工作重点转移到加强内涵建设上来，为学生的健康成长成才营造良好环境，根据《XX 大学学风建设实施方案》具体要求，结合学院工作实际，特制订本实施方案。
一、指导思想和基本原则 （一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极弘扬“海纳百川，大道致远”的校训及“自强、敬业、厚德、弘毅”的校风精神；以端正学生学习态度、培养学生良好学习习惯和构建学风建设长效机制为目标，以师风建设、管理服务、榜样引领、文化育人等为抓手，努力营造学术氛围浓厚、学习风气优良的育人环境，促进学生健康成长成才。
（二）基本原则。牢固树立“以学生为本”的办学理念，坚持学风建设与教风建设相结合，坚持教育引导与规范管理相结合，坚持学校教育与学生自我教育相结合，坚持从严治校与人文关怀相结合，坚持目标管理和过程管理相结合。
二、建设目标 （一） 强化思想理论教育和价值引领。不断提高学生思想水平、政治觉悟和道德品质，引导广大青年学生紧密团结 在以习近平同志为核心的党中央周围，实现培养又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人的目标。
（二） 提高学生学习的主观能动性。引导学生牢固树立学习是第一要务的观念，帮助学生掌握科学的学习方法，激发学生学术兴趣和学习动力，提高学生科研水平、实践能力、创新能力，养成惜时勤学、自主学习、终身学习的良好习惯。
（三）营造有利于学生成长成才的良好环境。加强文明校园建设，营造良好学习环境；加强学生自觉遵守校规校纪、考风考纪教育,形成公平公正、良性竞争的学习氛围；积极搭建学生学科竞赛、文艺展示、实践创新平台，促进学生全面发展。
（四） 健全学风建设长效机制。建立健全课堂规范、学生宿舍管理、请假考勤等规章制度，完善学生纪律处分、考试违规处理办法；建立健全学风建设组织保障，强化学风建设考核验收，形成学风建设长效机制。
（五）形成学生遵纪勤学的优良学风。以丰富浓郁的校园文化陶冶学生情操，促进学生形成健全人格、健康思想和优秀品质，推动优良学风传导延续，形成优良的校园文化传统。
三、组织机构 成立学院学风建设工作小组，以书记和院长为组长，其他院领导为副组长，学工与团委办、教务（教研）办、系主任、班主任、学生党支部副书记（学生）、团委学生会学生骨干等为主要成员。学工与团委办公室具体负责学院学风建设 工作的组织实施。
组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX、学生党支部副书记（学生）、院团委副书记（学生）、院学生会主席（学生） 四、加强学风建设具体措施 （一）全面开展宣传讨论 1. 营造浓厚的学风建设氛围。充分利用学院宣传橱窗，官方网站、海马青年微信平台、班级微信群、QQ 群等宣传载体，全方位、多层次、立体式开展学风建设宣传。分层次、分步骤召开学风建设动员大会，把学风建设活动的有关要求和实施意见传达到每位师生。全面组织“学风、教风大家谈”等座动，组织“树立良好学风，从现在做起”等主题班会，定期召开学术论坛、讲座、宣讲和青马沙龙、海马英才榜样人物评选等活动，营造人人勤奋学习、班班争创优良学风的良好氛围。
（二）加强课堂秩序整治 2. 规范学生课堂行为准则。学院在各本科生班级中实行课前礼和课后掌声仪式。在学生中广泛开展自觉遵守课堂行为准则大讨论和签名行动，加强学生课堂礼仪教育，引导学生严格遵守课堂“六不准”（一不准迟到、早退、旷课；二不准喧哗、交谈、随意走动，课堂正常讨论除外；三不准吃零食及将早点带进教室；四除任课教师要求外不准使用手机、电脑；五不准穿拖鞋、背心装、低肩装、超短裤、超短裙等 不宜着装进教室；六不准找人替课或代替他人上课）。
3. 多管齐下抓好课堂秩序。学院引导教师承担课堂教学第一责任人责任，以常态化点名、抽查等方式对学生进行严格考勤，定期将课堂考勤情况反馈给学院教务及学工部门。学工部门及时掌握学生课堂考勤情况，并对旷课学生进行谈心谈话，做好学生思想工作；及时处理因旷课达到违纪处分标准的学生；从严审批学生各种请假事项；组织学生党支部、团学干部等学生组织开展自我督查等活动。
（三）以师风教风建设带动学风建设 4.配合学校研究制定教师教学工作规范，构建科学系统的教学激励制度；加强课堂教学质量评估及专项检查等工作，并积极推报 “十佳教师”、优秀教师、最受学生欢迎导师等参加学校的评选活动。引导教师热爱教学、投入教学，把提高教学质量作为自觉行动。深入开展以“讲师德、树师风、铸师魂”为主题的师德师风建设活动，开展本科生学业导师聘、评等工作，形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制，带动学风建设。
（四）加强学生管理服务工作 5. 全面激发学生学习兴趣。定期统计并通报学生英语四六级通过和学期考试情况，开展新生班级英语晨读，思想工坊读书会，青马沙龙，海马影院，读书笔记评选活动，学生党员每人每学期宣讲活动，“成就未来，我的大学路”交流活动，网评大赛系列活动等；引导学生广泛参与健康向上的体育锻炼活动，每月创新开展 QQ 运动达人评选活动。
6. 加大特殊群体帮扶力度。强化对六类特殊大学生群体（宗教信仰学生、少数民族学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、心理异常学生及其他重点关注学生等六类）的排查、教育引导和管理帮扶，安排优秀的学生党员落实对学业困难学生的“一对一”帮扶措施等。
7. 进一步严肃考风考纪和学术规范。开展考前签订诚信考试承诺书、横幅签名、考试规范政策解读等活动，利用宣传栏、班会等形式全面加强诚信应考教育宣传，营造公平竞争的良好学习秩序，提升学风建设整体质量。
8. 完善学生预警及家校联系机制。根据学生在校的思想动态、学业表现、心理健康、生活起居等表现，建立不良学风档案，形成学业预警制度，通过对学生实行口头预警、书面预警、知会家长等方式加强教育引导，减少学生厌学、逃课和违纪等不良现象。建立家长微信交流群，畅通“预警通知”等渠道，建立学院与学生家长及时有效的联系沟通机制，定期向学生家长反馈学生在校学习生活情况及综合表现，发挥学生家长在学生成长成才中的重要作用。
（五）树立榜样典型 9. 选树先进典型，发挥示范引领。举办“成就未来，我的大学路”优秀校友分享会、优秀党员谈成长等活动，充分挖掘励学、励志、励行等方面的优秀学生，开展“海马英才”榜样人物评选活动和学校“自强之星”、“年度人物”推报活动，引导广大学生比学赶超、争先创优。
（六）加强校园文化建设 10. 丰富学院文化活动。结合专业特色，组织“坚定信仰，不忘初心” 、“缅怀革命先烈，勇担历史责任” 、“红色情，燃我心”等为主题的红色文化系列活动；开展无偿献血、募书公益活动和“思想童行”支教队、宁养临终关怀志愿服务等，积极营造学院形成践行社会主义核心价值观的良好氛围。融入学院“一主三辅”实践教学改革，承担荣获教育部择优推广计划 “一主三辅”实践系列活动。依托学院重大教学教研活动育人，组织志愿者参与学院承办的国家级、区域性、省级和校级会议，大大提升学生的会务实践能力。此外，通过举办知识竞赛、迎新晚会、十大歌手、女生节、演讲赛、辩论赛等特色校园文化活动，培育健康向上的校园文化。以宿舍文化节为载体，全面加强学生宿舍文化建设。
11. 加强校园网络文化建设。积极探索网络评论员队伍的建设，组织大学生网络评论大赛系列活动，切实提升学生辨析网络信息的能力，自觉抵御网络信息的负面影响，引领学生在网络舆论中发挥正能量作用。
附件：XX 大学马克思主义学院学风建设措施细化表 、 附件：
XX 大学马克思主义学院学风建设措施细化表 序号 具体措施 （活动名称） 开展时间 地 点 对 象 措 施（活 动） 主 要 内 容 责任人 备注 1 考研交流会 4 月份 多媒体教室 本科生 邀请我院保研或考研成功的优秀学子为学院学子传授经验，重视对于考研细节的追究，为即将考研的学生提供切实的帮助，提高整个学院的考研率和通过率，鼓励优秀学生选择深造，增强自己的学术研究能力。
周郭军 2 “好作业、好笔记”评选活动 5 月份 学院 本科生 在每学年末，组织开展本科生班级“好作业、好笔记”评选活动，表彰获奖学生，对优秀作业及笔记进行院内展示，提高学生对于学习习惯和方法的重视，端正学习态度，始终把学习作为第一要务。
陈招万 3 “我身边的榜样” 优秀党员谈成长 5 月份 多媒体 教室 本科生 举办“优秀党员谈成长”主题座谈会，引导低年级学生以励学、励志、励行等方面的优秀高年级的学生党员作榜样。
学生 党支部 4 研究生学术论坛 每两年的 5月份 思源 多功能厅 全省高校 今年继续承办学院发起的省级研究生学术论坛，单列研究生和本科生的评选。广泛动员本科生的参与，推动本科生的学术研究。
张君成 5 宿舍文化节 6 月份 宿舍 本科生 以学风建设为目标，综合考量各宿舍学习、卫生、精神风貌等，开展宿舍文明评比活动，营造良好的宿舍学习氛围，重视宿舍这一环境对于学生成长成才中的重要作用。
周郭军 6 先进典型评选 6 月份 学院 各班级及学生 引导学生积极参与 XX 大学“自强之星”、“年度人物”等评选活动；引导各班级参与校先进班级评选；充分挖掘励学、励志、励行等方面的优秀学生，院级开展“海马英才”榜样人物先进个人评选活动，引导广大学生比学赶超、争先创优。
周郭军 7 “成就未来，我的大学路” 优秀校友论坛 9 月初 思源 多功能厅 全体学生 特别邀请来自全国各地在科研、管理、党建、创业、升学有着突出表现的优秀院友参加论坛，引导在校生以最快的速度适应大学的生活，以最合理的规划安排了大学的四年。
张井富 王 善 8 加强课堂督查 每周 2次 随机抽查 学生课堂 全体班级 检查学生课堂出勤情况，检查学生遵守课堂“六不准”情况；以常态化点名、抽查等方式对学生进行严格考勤，定期将课堂考勤情况反馈给学院教务及学工部门。并对旷课学生进行告诫谈话；及时处理因旷课达到违纪处分标准的学生。
周郭军 林圆月 9 新生英语晨读 每周 2次 随机抽查 自习室 大一学生 读背英语单词，合作练习英语口语，提高读写的能力，学院组织统计英语四六级通过率，对于表现过差的同学进行批评教育，并通过一对一进行帮扶，此外早起晨读培养了学生良好的生活学习习惯，磨练意志。
新生 班主任 10 海马影院 每月一期 多媒体 教室 全院学生 每个月设定不同的主题，并找出最具有欣赏价值的影片组织学生进行观看，在影片的开始或者结尾附加与主题相关的知识竞赛，鼓励同学积极抢答，并设立奖品进行发放，在电影观看结束后要求同学写观影心得，同时在微信公众号等平台进行新闻推送和宣传。
团委 学生会 11 学习一对一帮扶 全学年 自习室 学习后进学生等情况特殊生 关注并帮扶六类特殊大学生群体,如班级进行学习分组，凭学生自愿进行两两搭配，在课堂课后带动提高后进生学习能力，落实对学业困难学生一对一周郭军 帮扶措施；对于家庭经济困难的学子给予特别帮助。
12 网络评论大赛系列活动 每月一期 思源 大礼堂 全校学生 每个月结合发生实事，撰写网络评论，选出优秀文章，在学期末组织决赛比赛，切实提升学生辨析网络信息的能力，自觉抵御网络信息的负面影响，引领学生在网络舆论中发挥正能量作用，为扩大其影响力，活动举办规模大，层次高，面向范围广，向整个学校学生进行征稿。
周郭军 13 辩论培训以及组织参与辩论赛 半月一次 多媒体 教室 辩论队 辩论赛开展的形式多样，半月定期开展培训活动，举办院内辩论表演赛，和其他学院进行友谊交流赛，参与学校学生会或者协会举办的辩论赛，让辩手得到丰富的锻炼增强应变能力，高强度的培训训练思辨能力，加强和其他学院的交流，展现马院精神风貌。
团委 学生会 14 “思想工坊”交流读书会 每月一期 多媒体 教室 全院学生 “思想工坊”读书交流会是学风建设的重要内容，每个月都会找一本关于思政和马克思主义哲学相关的原著进行精读，在会上同学们交流观点和心得，此外，同学们分组参与活动互相推荐好书，说明原因，为激发学生参与兴趣，引入竞争机制，设置丰厚奖品包括赠书等。
王一闳 15 学生宣讲 长期开展 校内 校外 全院学生 组建学生宣讲团，定期开展集体备课，确保校内校外的宣讲顺利进行。利用周末和节假日深入校园各学院、基层社区和中小学开展宣讲活动。本学期宣讲的主要内容为十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在庆祝海南建省30 周年庆典上的重要讲话和关于支持海南全面深化改革的指导意见等。
王一闳 16 青马沙龙 每月一期 多媒体 教室 全院学生 开展定期交流讲座，邀请校内外青年学者以及学院青年博士就某一特定主题进行探讨，为同学们解答疑惑，传授知识，拓宽学生学习途径，更好掌握专业技能，营造学术氛围，推动学生积极参加科学研究。
王一闳 17 QQ 运动达人评选 每月一期 体育 场地 全院学生 根据团中...
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