【党支部创先争优组织生活会情况汇报】党支部建设情况汇报 ××党支部“创先争优”组织生活会状况汇报 ××党支部依据××党委要求，于2023年7月8日召开组织生活会，现将活动状况向教育局党委做以汇报。 一、仔细学习，深刻领悟“五带头”、“五榜样”的根本要求。 根据××党委的要求，我校支委会召开了支委成员参与的支委会，会上田日昌书记传达了教育局党委指示精神，并对“五带头”、“五榜样”作了具体的解读。使支委成员深刻的理解了“争先创优”活动和召开组织生活会的重要性。会议要求，要把这次组织生活会开成一次解决实际问题，分散人心，推动学校各项工作又好又快进展的组织生活会。 二、仔细做好会前预备，达成共识。 为了开好这次组织生活会，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和党小组以及党员根据以下要求做好召开组织生活会的预备工作：1、各党小组成员之间要从工作、学习、生活、思想等方面相互谈心，确定成绩，查找问题，积极整改。要积极与支委成员谈心。2、每名党员要写发言提纲。发言提纲要以“五带头” 为依据，以“五榜样”为蓝本，仔细开展批判与自我批判。“五带头”即带头学习提高，带头争创佳绩，带头效劳群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。“五榜样”即自觉学习的榜样，教书育人的榜样，效劳师生的榜样，弘扬师德的榜样，遵纪守法的榜样。3、各党小组自主安排，召开一次“小组生活会”并将此次会议的状况向党支部汇报。 三、查找问题，分析缘由。 在每一名党员发言的根底上，党支部对全部问题进展梳理，主要有以下几个问题：1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平常比拟注意学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参与，并且仔细记录、仔细思索，但平常拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特殊是学习的内容缺乏系统性、全面性，对许多新事物、新学问学习不够透彻，把握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的学问升华。只满意完本钱职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素养还不完全适应形势进展的要求。
2、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作上，都能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在对待个别同志的过失问题上，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，没有深挖缘由和处理。 3、工作缺乏主动性和超前性。究其缘由主要还是落实科学进展观不够，工作有时只处于奉命行事和落实任务上。在工作的前瞻性筹划上不够准时和精确，缺乏赶前思索和超前猜测，导致在工作多、时间紧、任务重时，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 4、对工作检查和抓落实的力度不够。主要表现在对工作布置的多，检查催促的少；
听汇报得多，参加的少。为此，在质量的提升和各类人员的治理上还需要加大工作力度，严格治理。 5、在工作水平上还需不断改良。主要表现在工作标准高，教职员工不太适应；
工作干不上来，有急躁心情。
存在缺乏的缘由是：有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是熟悉不够，缺乏科学进展的理念。主要表现在:重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习其次”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势进展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
四、关于“争先创优”工作的努力方向
1、坚持以科学进展观为指导，加强理论学习，进一步落实“创先争优”工作。在今后的工作中，坚持在学中干，在干中学，把“争先创优”贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的问题. 2、坚持以科学进展观为指导，树立进展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，着眼于大思路、大视野、大举措来推动“争先创优”工作的进展。
3、坚持以科学进展观为指导，树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。以“五带头”为依据，以“五榜样”为蓝本。
4、坚持以科学进展观为指导，转变工作作风，提高工作效率。从自身做起，积极工作，切实落实“以人为本”理念。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好“创先争优”工作。 5、坚持以科学进展观为指导，仔细开展以人为主的创立活动。结合工作实际，一方面组织教师参与教育局举办的各类活动和学校自身开展的活动，另一方面建章立制，深入开展以人为主的各项创立活动，如青年教师技能大比拼，创新创优竞赛等。以此引导教师坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，使广阔教职员工爱岗敬业、乐于奉献，干好本职工作。