篇一：“四风”方面存在突出问题及主要表现
“四风”方面存在的突出问题
(职务+姓名)同志 “四风”问题清单 按照中央和省、市、区委的有关要求个人在认真查找自身 在“四风”方面存在问题的同时深入到社区、小组和党员群众 广泛征求意见通过调研走访 6 次召开座谈会 2 次、民情恳谈会 1 次发放征求意见材料 45 份（收回 44 份）个别访谈干部群众 16 名。截至目前共征求到意见建议 20 条经初步梳理：“四 风”方面存在的突出问题及具体表现 20 条。
一、形式主义方面（7 条） 1.学习方式单一在线学习、 菜单式选学中存在完成任务的形式主义学习领会不够深刻学习 效果不好没有达到强素质和学以致用目的。
2.学用结合不好学习业务知识与抓基层党建工作学用结合 不够用理论指导解决实际问题的能力还需提升。
3.到基层开展调研工作成效不明显征求意见局限于社区干 部与基层党员群众一起探讨问题少一些深层次的矛盾广泛深入 多方听取意见还不够以至于工作决策水平还有待提高。
4.工作中习惯于文件传达会议听取总结汇报书面上报工作 经验认为工作只要有安排、有结果就行。
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5．抓工作落实方面还不到位深入一线督促指导工作还要 加强工作方式方法还要改进。
6.深入基层联系服务群众工作不够好。对基层困难党员、 老村组干部基本情况掌握的还不够详实；作为联系点领导对所 联系社区群众关心的热难点问题还没有吃透情况经常走访个人 所联系的困难户和群众还做得不好。
7.虚假问题：有时明知报上来的情况不实、内容不详也没 有及时给予纠正；所分管的工作有些底数不清、情况不明把准 备做的说成已经做了把布置的说成已经落实了。
二、官僚主义方面（5 条） 1.深入社区特别是新社区指 导工作少与新社区干部缺乏交流沟通参与开展社区活动不多关 心干部的谈心谈话不够；
2.在社区建设方面指导性意见少特 别是社区干部队伍管理制度建设还不够完善。
3.没有扎实组织宣传发动好党员干部参与重点工作在环境 卫生整治、生态建设等重点工作中深入基层动员宣传、耐心细 致作党员群众工作还要加强在重点工作中发挥基层党组织和党 员作用方面还要改进。
4.在推进工作中与村组干部特别普通党员缺少沟通互动对 小组一级干部的性格特点等基本情况还不熟一些工作安排布置 多听取意见建议少没有全面掌握基层党员群众的呼声。
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5.大胆进行干部管理方面还要加强有时碍于情面存在好人 心里很多工作已经看到存在问题但只求过得去、不求过得硬 干部管理制度执行不严。
三、享乐主义方面（4 条） 1.有时安于现状投入时间精 力研究新情况新问题不够所分管的工作总认为已经够好缺乏优 中更优的精神积极争当排头兵的锐气不足。
2.满足于做好本职工作参与配合班子成员抓好其他重点工 作落实还不够存在只顾自扫面前雪的想法协作意识还要加强。
3.工作偶尔会有畏难情绪在工作推进过程中遇到困难问题 或得不到理解支持的时候会出现以前怎么做就怎么做别人怎么 做就怎么做沉下心来把矛盾问题解决做得还不够好。
4.联系指导基层工作跑好的社区单位多一些到矛盾问题突 出的地方相对较少敢于碰硬的精神还要加强深入最困难的地方 解决问题还不够。
四、奢靡之风方面（4 条） 1.在日常办公中厉行节约意 识有待提高办公用品使用、管理还要加强无纸化办公落实还要 深化办公资源整合还要进一步加强。
2.在分管部门会议中一些可有可无的会议用餐没有做到严 格要求从自己做起的表率作用没有发挥好。
3.对中央八项规定、厉行节约等规定认知还需深化从思想 上根本杜绝奢靡之风还要强化。
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4．在公车使用中没有做到严格执行有时为了方便存在公 车私用情况。
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篇二：“四风”方面存在突出问题及主要表现
领导班子作风问题征求意见表 “四风”方面存在的突出问题 形式主义 领导干部理论水平和政策水平不高， 指导基层能力不强， 做表面文章， 抓工作不扎实，工作底数不清、情况不明，深入调研，听取职工意见 不充分习惯于习惯于以会议落实会议， 没有创新和针对性工作就是开 会，会议越开越滥，文件越发越多，实际问题一个也解决不了。部分 领导干部不深入群众，不深入基层，不深入调查研究。有的领导干部 因循守旧，不思进取，只当官，不做事；只讲话，不督查。有的领导 干部为追求政绩、求升迁，热衷于搞“形象工程” 、 “参观工程” ，往 往以点“代”面，甚至弄虚作假，搞数字游戏，向上报假数字，向下 压高指标，压出了一个地方的浮夸风，造成大量人力、物力和财力的 浪费，最终损害了人民群众的利益。
官僚主义问题 官僚主义、独断专行等问题在高校少数领导干部中仍有表现，民主决 策、科学决策能力和水平有待提高。部分领导干部仍有“议而不决， 决而不行， 会议繁多”的作风， 存在“重大决策科学化、 民主化不够” 的问题，表现在“贯彻落实工作部署缺乏针对性、实效性”“处理问 题缺乏公平、公正、公开”“不愿承担责任，甚至推卸责任”“听不 得不同意见，个人说了算”
享乐主义问题 部分领导干部艰苦奋斗、勤俭办学意识较差，部分领导干部身上 还存在铺张浪费、办事奢华，把个人利益放在高于一切的位置，事情 多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚；在工作态度上，怕苦怕 累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦的地方工作，更不想创造性 地开展工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；
在生活方式上，追求"贵族化"，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬 马。
奢靡之风问题 部分领导干部思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。
还存在铺张浪费、办事奢华、生活情趣不健康等问题。少数干部在生 活上放松了对自己的要求， 追求低级趣味， 群众对这些问题反映强烈， 影响了高校的干群关系。
其他方面问题 一是少数领导班子成员和管理干部在树立和落实科学发展观方 面有待进一步加强。二是少数领导班子总揽全局、驾驭高校改革发展 稳定大局的能力有待进一步提高。
三是有的领导班子对党委领导下的 校长负责制认识有待进一步深化。
四是个别领导班子党风廉政建设和 民主监督机制有待进一步健全。
1．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形 式主义。
2．工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工 作的督察，要注重细节。
3．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项 目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层， 关心基层干部。
篇三：“四风”方面存在突出问题及主要表现
“四风”方面存在的突出问题党员干部四风方面存在突出问题的主要表现(一) 形式主义的主要表现
1、学风不正、知行不 一。
有的不愿学，缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼。
有的不勤学,心浮气躁，人坐不住，心静不下,半年读不完一本书。
有的不真学，用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止，满足于一 知半解。
有的学用两张皮，学而不思、学而不行，说一套做一套，学一套用一套， 遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。
2、文来文往、文山会海。
有的以会议落实会议，以文件落实文件，照本宣科、层层开会。
有的习惯发文件，不管有用没用都发，上下一般粗、交叉重复、照猫画 虎。
有的作报告写文章八股习气浓重，说大话、套话、空话。
有的今天会、明天会、会连会，层层开会、重复开会、层层陪会，大会中 会小会，会会有我，你说我说他说，重复也要说。
3、花拳绣腿、不求实效。
有的热衷搞花架子，追求表面轰轰烈烈，实际工作没做多少，汇报起来头 头是道，经验一套。
有的热衷抓典型、做盆景，挖空心思换个新提法、喊个新口号，点上热 闹、面上冷清。
4、隔靴搔痒、走马观花。
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有的下基层习惯于隔着玻璃看 1 一看、围着村子转一转、摄像机前站一 站，走固定线路，听标准答案，看示范样板，摸不到真实情况，听不到群众呼 声，接不到基层地气。
有的把下基层当作休闲，专拣好的地方，车上睡睡觉，景区散散步，点上 讲讲话，不解难题、不办实事。
5、贪图虚名、华而不实。
有的热衷于追逐头衔和光环，社长会长理事长，事干得不多，名头倒不 少。
有的不在实际工作上创先争优，却在个人排序上处处争先，班子争排名， 开会讲位次，吃饭重座席。
有的热衷于造声势、出风头，对如何抓工作落实不问不究。
有的不把功夫花在解决矛盾问题上，而是花在虚名上，对难以给领导留下 印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮 的事不做。
6、弄虚作假、欺上瞒下。
有的听汇报听喜则笑、听忧则跳，搞得下面报喜不报忧，不敢讲真话、不 敢说实话。
有的认为不说假话不成事，不吹不夸是傻瓜，回避矛盾和问题。
有的下任务不切实际，不顾基层，考核评比过多过滥、过于繁琐。
有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，层层加码，逼着下 面造假应付。
(二)官僚主义的主要表现 1、拍脑袋、拍胸脯、拍屁股。
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有的拍脑袋搞决策，为了一己之好或个人政绩，想一出是一出，不怕群众 不满意，就 2 怕领导不知道。
有的拍胸脯盲目干，不调研、不分析，留下一堆烂摊子。
有的拍屁股甩包袱，看见功劳抢着要，看见问题就上交，看见责任跑得 快，自己走得一身轻松，留得后任一声叹息。
2、高高在上、脱离群众。
有的公仆意识淡薄，不愿下基层、不敢下基层、不会下基层，对群众要么 麻木不仁，要么态度生硬，颐指气使、简单粗暴。
有的总是待在机关坐沙发，不愿深入农家坐板凳，居于庙堂、浮在机关、 远离基层，只做上级精神的二传手，对下面情况若明若暗，不愿帮助基层和群 众解决实际问题。
有的官职不大、架子大，能力不大、脾气大。
有的下基层时，没人开门车子不下，没人拎包步子不迈，没人服务脸色不 爽，没有主要领导陪同就觉得面子不大，引得下面迎来送往不亦乐乎。
3、急功近利、脱离实际。
有的只要金山银山，不要绿水青山，导致环境受到破坏，经济不可持续。
有的目光短浅、只顾眼前，片面追求短期效益，搞形象工程、政绩工程， 好大喜功、劳民伤财。
有的不在一线火线干实事，反在宾馆酒馆泡饭局。
不务正业务歪业，吃吃喝喝找捷径，空谈空放做虚功。
4、照本宣科、生搬硬套。
有的对待上级精神唯上是从，不肯琢磨、不求甚解，照搬照抄图省事，依 样画瓢，应付了事。
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有的做工作完全不顾本地本部门实际情况，以前怎么做 3 就怎么做，别人 怎么做就怎么做。
5、独断专行、唯我独尊。
有的言谈话语带着骄气，举手投足露出霸气，想怎么干就怎么干，一切都 要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。
有的喜欢投其所好的人、曲意迎合的人、溜须拍马的人，以自我为中心， 嘴上一套、行动一套，大搞特殊和例外。
6、不敢担当、不敢碰硬。
有的一味求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持 原则、不敢负责、不敢碰硬，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。
有的善于搞你好我好大家好，只讲恭维话、场面话、违心话，在是非曲直 面前不敢亮思想、亮观点，看到问题不愿指出，发现过失视而不见，遇事和稀 泥。
有的把民主生活会开成相互表彰会，只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺 点，只提希望不提问题。
有的对本地本单位作风上存在的问题麻木不仁、熟视无睹，不敢管、不愿 管，不敢得罪人，不敢批评人。
7、推诿扯皮、效率低下。
有的以油滑取巧为荣，以老实本分为耻，工作中挑肥拣瘦、拈轻怕重。
有的办事拖拉，一天能干完的事，五天才交工，半年能搞定的事，一年才 收工。
有的衙门作风严重，时间不到不开门，期限不到不盖章，规定三天到十天 内办的，硬是拖到十天才办，还说都是按规定办。
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8、吃拿卡要、与民争利。
有的在行政审批上只做加法，在社会管理上只做减法，把正当程序复杂 化，把应有服务简单化，名为行政规范化，实为部门利益化。
有的门难进、脸难看、事难办，甚至不给好处不办事，给了好处乱办事。
(三)享乐主义的主要表现 1、精神懈怠、慵懒疲沓。
有的革命意志消沉，信仰动摇，不信马列信鬼神，热衷求神拜佛。
有的上班时间过了才姗姗来迟，午休时间没到就走人吃饭，下班时间没到 就人走茶凉。
有的上班时间玩游戏、看电影、炒股票。
2、安于现状、不思进取。
有的墨守成规、因循守旧、固步自封，自我满足自我陶醉，暖风吹得游人 醉、革命意志全消退。
有的对工作不关心、不感冒，只想混日子、拿票子，做一天和尚撞一天 钟，得过且过，还美其名曰要平常心。
3、计较待遇、攀比成风。
有的斤斤计较个人名利得失，事情多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就 满腹牢骚。
有的整日围着票子、车子、房子、位子转，看到别人换了新车、盖了新 楼、住了新房、提了新岗位，心态失衡，马上比着要。
有的只拿最好的来比，拿升迁最快的来比，比了这个比那个。
有的对超规格、超标准的待遇安之若素，副县级甚至科级就配秘书、配专 车。
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4、贪图享受、追名逐利。
有的整天出入高档酒楼、茶座、KTV、桑拿洗浴中心，沉湎花天酒地，热衷 灯红酒绿。
有的搞 5 自我包装和职务自我设计，上个台阶没两三年，又在处心积虑更 上一层楼。
5、讲究排场、玩风盛行。
有的在公务活动中，比迎送场面，比接待规格，比招待档次，点高价菜， 抽名贵烟，喝极品酒，开一个小会议，动辄好几万或者百十万元。
有的一到节假日呼朋唤友，变着花样玩，赶着潮流玩，到处炫耀，玩心太 重、玩风太盛。
(四)奢靡之风的主要表现 1、公私不分、铺张浪费。
有的把公家钱当自家钱，规避财务监督，想着各种法子变钱，用公款购买 各类消费品、支付各种生活开支。
有的公务接待严重超标，住五星酒店，睡豪华套间，吃山珍海味，进娱乐 场所，送名优特产，玩名胜风景。
有的借公务接待为名，相互宴请，大吃大喝。
有的以沟通感情、联络工作为名，逢年过节用公款送物、送卡、送钱。
有的个人办公室动辄上百平米，设施一应俱全，装修极尽奢华。
有的把公务车当成私家车、保姆车，公车私用。
2、大兴土木、节庆泛滥。
有的地方不顾实际需要，占用大量土地，投入巨额资金，建豪华气派的办 公大楼，造富丽堂皇的招待所和小食堂。
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有的地方挖空心思造节办节，巧立名目、花样繁多，市县搞，镇村也争着 搞。
有的地方不顾群众反对，搞明星云集的大型文艺晚会，追求大场面、大规 模，花费多少万都不心痛。
有的地方热衷举办各种各样的论坛，6 大多没有实质性内容。
3、挥霍无度、生活奢华。
有的追求高品位，穿戴都是高档名牌的，吃喝都是酒窖会所的，只求奢 华，挥金如土。
有的热衷于出国境考察和培训，美其名曰开阔视野，整天盘算还有哪个国 没到，还有哪个洲没去，不管工作是否需要，只管把钱花销掉。
4、骄奢淫逸、道德败坏。
有的好赌成性，热衷于打麻将、玩纸牌，甚至挪用公款参与赌博。
有的道德败坏，生活腐化。
有的追求物质享受，花起公家的钱来不心疼，讲排场、比阔气，玩物丧 志，情趣低俗。
5、以权谋私、腐化堕落。
有的世界观、人生观、价值观扭曲，心中想的不是为人民服务，而是为自 己谋私利、找后路。
有的认为权力来源于个人努力和个人奋斗，信奉有权不用、过期作废，哪 怕单位再冷门、职务再低，也要利用公权力谋一己之私。
有的婚丧嫁娶大操大办，利用添丁祝寿、搬家贺屋、荣调升迁、子女升学 参军出国等借机敛财，大发横财。
有的人在曹营心在汉，当裸官。
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有的乐于与老板为伍交朋友，甘为老板跑腿干事收小费。
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篇四：“四风”方面存在突出问题及主要表现
四风方面存在的问题及具体表现
四风方面存在的问题及具体表现 一、“四风”方面存在的问题 一 是 工 作 作 风 不 实 ，求 真 务 实 的 精 神 不 够 。接 到 工 作 任 务 ，
有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特 别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求 过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求 自己。因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。
二 是 欠 缺 创 新 意 识 ，没 有 充 分 发 挥 主 观 能 动 性 ，局 限 于 上 级 布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无 行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，主动服务意识有待进一 步 加 强 ， 同 志 间 的 思 想 交 流 不 多 ， 深 入 基 层 **研 究 不 够 ， 致 使工作效果不够理想。
四是精神懈怠、不思进取的倾向的不同程度地反映。
出主 意、提措施、找办法，但自己还存在多一事不如少一事的想 法。
五是存求稳怕乱和遇到问题和难点绕开走思想在一定程度 上存在，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能打破老框 框 、老 套 路 ；思 想 上 存 在 多 种 花 、少 种 刺 的 “ 老 好 人 ” 思 想 。
近年来，随着时间的推移，对一些不正之风和不良习气，有 时觉得习以为常、司空见惯、广生惰性、瞻前顾后、怕得罪
人，只说好话。
六 是 在 享 乐 主 义 方 面 ，自 己 有 随 大 流 思 想 ，有 一 定 的 攀 比 心
理。别的单位跟我们级别差不多的待遇福利条件很好，也心 生向往。
七 是 奢 靡 之 风 方 面 。虽 说 是 一 般 党 员 ，对 此 认 识 不 多 ，但 也 会忽视小节、随波逐流、要求不严。比如到基层面对超标准 的接待，有时也就随俗跟大流了。
二、关于产生问题的原因分析 在“四风”和执行中央八项规定之所以还存在以上现象和 问题，尽管有着特殊的环境背景、特定范围对象、体制机制 欠规范等多方面的客观影响，但自身的主观原因是主要的， 值得引起高度警醒和深刻反思。
一 是 主 观 世 界 改 造 不 够 ，缺 乏 艰 苦 奋 斗 精 神 。按 党 章 规 定 ， 作为党员而言，加强主观世界改造，把牢思想“总开关”， 永远没有完成时，任何时候都不能自我满足，任何时候都不 能放松。作为一名共产党员，对于加强主观世界改造是有认 识的，但实事求是的讲，面对“四大考验”，如何与时俱进 地开展理想信念教育，加强对主观世界的持续改造，有事结 合得不够紧，坚持得不够好。致使工作有事不够深入，满足 于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡 化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
二 是 宗 旨 意 识 有 所 淡 化 。“ 四 风 ” 问 题 的 产 生 ，归 根 到 底 是
宗旨意识淡薄，群众观念淡化，群众路线执行不力的问题。
自 己 是 出 了 校 门 进 机 关 ，20xx 年 到 东 坪 乡 挂 职 锻 炼 ，开 始 正 式的接触最基层事物和基层工作，对当地群众始终深怀感情。
但总体来说，因为时间短暂，群众工作经验缺乏，还没有真 正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望，但真正做起 来确实不容易，调研也是多在形式、深入不够，来去匆匆， 与 基 层 干 部 群 众 、**人 员 直 接 面 对 面 、坐 在 一 起 的 时 间 很 少 ， 对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深刻了，导致不 同 程 度 地 存 在 脱 离 群 众 的 现 象 。
想 基 层 **人 员 之 所 想 ， 急 基 层 **人 员 之 急 就 做 不 到 了 。
三 是 党 性 修 养 有 待 升 华 。没 有 自 觉 坚 持 学 习 ，知 识 结 构 单 一 ， 把握形势、了解大局不慎不透，还不善于研究问题，不善于 理论联系实际。
三、下一步打算 作 为 省 局 一 名 普 通 党 员 ，通 过 教 育 实 践 学 习 ，充 分 感 受 和 体 会到这次活动的开展意义所在，要进一步坚定信念，明确今 后方向，要注重方式、联系群众，要勇于担当，敢于开拓， 要起率先垂范、积极践行，要从大局考虑，从小事做起，要 立足岗位、科学谋划。我将在以后的工作实际中，以科学发 展观为引领，以良好思想、工作、生活作风，振奋精神，加 倍努力。
要 进 一 步 改 进 工 作 作 风 ，增 强 宗 旨 意 识 ，树 立 无 私 奉 献 和 艰 苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在 首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为 人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚 持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁 性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭 节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实 际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所 急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力 做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除 急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度 认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中 去，努力提高工作能力和服务水平。
要 进 一 步 务 实 创 新 ，增 强 工 作 实 效 。坚 持 科 学 的 态 度 和 树 立 强 烈 的 时 间 观 、效 率 观 、质 量 观 。今 天 能 办 的 事 不 拖 到 明 天 ， 这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。要 不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举 措，开创工作新局面。
篇五：“四风”方面存在突出问题及主要表现
四风问题的主要表现(精选多篇)
第一篇：“四风”的主要表现 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现 形式主义表现方面：
一、用华众取宠代替实事求是；二、用投机取巧代替实干苦干；三、用粗 枝大叶代替一丝不苟；四、用走马观花代替深入实际；五、用僚草应服代替严 谨作风；六、用高喊口号代替实际工作；七、用三心二意代替全心全意；八、 用虚张声势代替雷厉风行；九、用欺上瞒下代替求真务实；十、用表面文章代 替表里如 一。形式主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”思想。
1、弄虚作假，不求实效。形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文 章，以赢得上级肯定和领导满意。有的单位开展大型活动，既不认真领会上级 指示精神，也不深入实际调查研究掌握实情，为寻求“轰动效应”，在准备工 作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开，重形式、轻实 效；有的抓工作，满足于开会布臵了，领导强调了，要求也提了，至于工作是 否高标准、高质量地完成则全然不闻不问，只做上篇文章、忽视下篇文章；有 的哗众取宠，欺上瞒下。
2、好大喜功，欺上瞒下。有的在领导面前，不报实情、不讲真话，报喜藏 忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲问题轻描淡写，避重就轻；有的一味取悦 领导，把领导的喜好做为行事的准则，更有甚者当本单位发生事故案件时，首 先考虑的是对个人升迁的影响，不是严肃查处，举一反三，吸取教训，而是在 要不要上报、怎样上报上挖空心思，想方设法把客观的、偶然的因素强调的多 一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推卸责任。
3、脱离实际，照搬照套。有的把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不 注重结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。有的抓工 作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周 密，却不注重深入实际抓落实。凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效
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果却不明显。
官僚主义的表现方面：
指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众，
不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独 断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、 事务主义等表现形式。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。
一些领导干部，只要能安坐办公室，就绝不愿下基层“受苦”，甚至不愿 和群众“坐同一条板凳”，怕给自己添麻烦；喜欢拍脑袋决策、拍屁股走人， 盲目铺摊子、上项目，留下一堆后遗症；对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下喝五 吆六、横眉立眼，门难进、脸难看、事难办；思维僵化，机械执行上级决定， 生搬硬套，完全不顾实际情况；官气十足、独断专行，总觉得“自己高明、别 人不行”，容不下他人，听不得不同意见。凡此种种，做官心理浓厚，惰政思 维盛行，权力观念错位，映照出官僚主义的病症和丑态。
享乐主义的表现方面：
形势下享乐主义有多种表现，比较突出的是：在精神状态上，思想空虚， 精神萎靡，贪图安逸，不思进取；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的 位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚；在工作态度上，怕苦 怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦的地方工作，更不想创造性地开展 工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；在生活方式 上，追求"贵族 1 化"，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬马。
奢靡之风的表现方面：
享乐主义和奢靡之风是互为表里的两面。随着经济的发展和物质的充裕， 一些干部在得到比较优越的生活条件之后，放松对自己的约束，一味追求更豪 华、更高档的享受，是为享乐主义。当他们的享乐主义心态外化成实际行动， 便是金表华服，珍馐佳酿，豪宅别墅，名车美人，是为奢靡之风。官员接待上 级的宴席不够高档，是“不给面子”；开会时不在五星级酒店，是“没有重 视”；领导出行若不是警车开道，则是“不够隆重”。那些并不艳羡享乐、奢
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靡的官员亦被裹挟其中，只能老实遵守“潜规则”。久而久之，这种不正之风 更是异化成一种“官场标准”，腐化干部队伍，更腐蚀了党的各项制度规章。
享乐主义和奢靡之风的共同表现：
a.思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取 b.讲排场、比阔气，铺张浪费。
c.挥霍公款,吃喝玩乐. d.超标乱配、滥配交通和通讯工具。
e.违反规定超标准修建和装修楼堂馆所. f.骄奢淫逸,腐化堕落. 10 个突出问题 质效低、作风散、“耍太极”、“玩忽悠”、官气浓、八股腔、“和事 佬”、“小圈子”、锐气减、图享受等 10 个(好 范文网 www.bsmz.net)方面的 问题。
22 种表现 突出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风 反对形式主义，要着重解决文山会海、贪图虚名、弄虚作假、工作不实， 接受会员卡、商业预付卡的问题；
反对官僚主义，要着重解决对广大官兵的根本态度，“三公”经费支出， 跑官要官，吃拿卡要，“政绩工程”问题；
反对享乐主义，要着重克服贪图享受、及时行乐思想和精神懈怠、不思进 取、能力不足、脱离群众、消极腐败的现象 反对奢靡之风，要着重纠治铺张浪费、挥霍无度、骄奢淫逸，滥建楼堂馆 的不良风气 四风表现（调查表） 9．您认为形式主义在我院及党员干部中的主要表现有哪些：。
a．工作弄虚作假、做表面文章 b．文风会风重形式、轻实效 c．脱离实际，急功近利 d. 学风不正，走过场 e．推诿扯皮、不敢担当 f.
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10．您认为官僚主义在我院及党员干部中的主要表现有哪些：。
a．不深入基层、深入一线 b．不关心员工疾苦，无所作为 c．独断专行，不讲民主 d. 不实地调查，拍脑袋决策 e．无群众监督和服务群众意识 f. 11．您认为享乐主义在我院及党员干部中的主要表现有哪些：。
a．自由散漫，纪律松懈 b. 满腹牢骚，不思进取 c．怕苦怕累，逃避责任 d. 相互攀比，铺张浪费 e．贪图享乐，消极腐败 f. 12．您认为奢靡之风在我院及党员干部中的主要表现有哪些：。
a．追求奢华，超标乱配 b. 挥霍公款，吃喝玩乐 c．花天酒地，声色犬马 d. 艳羡奢靡，思想堕落 c．骄奢淫逸，腐化奢靡 f. 第二篇：四风问题主要表现 四风问题主要表现 1、会议多、文件多。存在文山会海问题、以会议落实会议、以文件落实文 件，会议和文件重复，内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。要精简会议 数量，提高会议质量和会议决策效率。进一步加强各类文件、简报统筹和精简 合并。文风应更为务实，增强可操作性。
2、检查多、评估多。达标验收、检查评估过多，干扰学校正常工作。有的 项目前期、中期、完成都要评审，学校忙于填表汇报、跑专家。评估方式单 一，建议不仅要注重对标志性结果的评价，还应该以学术为基础，建立量化指 标体系，对高校进行定期监测评估。要进一步减少专项评审和检查评估。对 “985”高校实行免检制度或自查制度，充分相信和授权重点高校。
3、项目多、评审多。人才计划项目、竞争性科研项目、评奖评优项目、示 范性学校项目、工程项目繁多，学校和教师跟着项目跑，导致学校风气浮躁。
有的高校反映，去年仅差旅费就 1、41 亿元，大部分是跑北京。建议精简整合 项目，对大学实行预算制管理，将“211”、“985”经费转变为经常性经费， 改变项目指挥大学的现象。
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4、狠抓工作落实不够。花了很多精力，开了很多会、发了不少文，但是抓 落实力度不够，缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达 到预期效果。如高教三十条规定的鼓励高校利用自己土地资源解决教师住房问 题，几乎没有进展。
二、在享乐主义方面 5、缺乏苦干实干精神。有些干部工作拈轻怕重、不思进取、安于现状、争 功诿过，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，工作重 点不突出，缺乏方向性、计划性。
6、担当精神需要进一步增强。存在老好人思想，怕丢选票、怕得罪人、怕 伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任，胆子小、忧虑多，患得患失，不敢决 断、不敢拍板。希望教育部大胆一点，敢试敢闯，勇于突破一些政策规定。
7、改革勇气不足、动力不够。教育改革还需要深化，力度还需要加大。希 望教育部抓住即将召开的十八届三中全会机遇，加强改革顶层设计，加大教育 综合改革力度。（转载自第一范文网 http://，请保留此标记。） 8、攻坚克难力度不够大。对群众普遍反映的一些教育热点难点问题，工作 力度还不够大，还没有得到有效解决。要进一步增强紧迫感、责任感、使命 感，敢于攻坚克难，采取有效措施，取得实质性重大突破。
三、在奢靡之风方面 9、铺张浪费比较严重。工作讲排场，追求高规格，为了所谓的“好事办 好，亮事办亮”，不计成本，小事大做，追求奢华。开会不注重节俭，滥发公 文包、笔、本、标牌，甚至送礼品。机关公文印刷发送存在浪费现象，应尽量 通过电子政务系统、网络等形式传递文件简报，减少纸质公文。有干部反映机 关干部办公室很拥挤，但部领导办公室过大。
10、党员干部理想信念不够牢固。受社会风气影响，部分党员干部世界 观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。应加强党员干 部的理想信念教育，重视干部的基层锻炼，进行精神“补钙”。
四、在官僚主义方面 11、缺乏与基层群众的密切联系。深入一线、深入学校、深入课堂、深入
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师生不够，听座谈汇报多、看媒体反映多，多为接受二手信息，缺乏与基层干 部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。部领导 和机关干部要定点联系省市、高校、直属单位等基层单位，定期与师生、基层 干部群众面对面听取意见建议，增进与基层群众的直接感情、直接体验。有机 关干部反映，司局级干部和处级以下干部不应划分两个餐厅就餐。
12、深入调查研究不够。存在深入基层调研少，调研不深入、不细致、不 全面、不科学的问题。要减少一般性活动安排，更多深入一线蹲点调研、专题 调研、现场推进，切实帮助解决实际问题。加强重大决策出台前的调研，科学 论证政策可行性。对社会关注的热点难点问题主动开展调研。调研中要适当增 加专家学者、新闻媒体记者参加。改进国外调研方式，将组团短期国外调研、 驻外教育处组调研、国内研究机构的课题式调研结合起来。
13、职能转变、简政放权不到位。存在管得过多、过细、过死，重审批、 轻监管等问题。要加快取消和下放不必要的行政审批事项。加快落实部领导在 中管高校书记校长培训班报告中提出的十个方面的放权内容，进一步落实和扩 大高校办学自主权。加强省级政府教育统筹，让地方政府承担更多责任，在中 高职衔接上给地方更大的自主权。大力推进管办评分离，尽快建立教育质量监 测体系，完善教育督导制度。扶持相关社会团体，建立购买教育服务的机制。
14、司局职责关系不清，工作协调难。存在司局职责不清、职能交叉重叠 问题，跨司局的政策很难协调，司局间推诿扯皮、效率低下、各自为政、相互 掣肘。例如硕博连读好协调，本硕连读由于涉及两个司难协调;试点学院改革政 策没有落地，具体事宜司局分工不清晰;
在医学教育八年制后三年的补贴问题上，几个司局意见也不一致;高校教师 人事工作不知道哪个司局归口负责。要进一步明确司局职责，理顺司局关系， 加强司局间业务衔接部分的统筹协调，强化综合研究、管理和服务职能。教育 部内部机构改革时，要注意听取高校意见。
15、直属单位作用发挥不够。对直属单位重视不够、信任不够、作用发挥 不够。要统筹处理好司局和直属单位的职责关系，尽可能把机关某些工作交给 直属单位去做，充分依托和发挥直属单位的专业咨询、支撑服务作用。进一步
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关心支持直属单位事业发展。加强教育社团建设。希望有综合司局统筹做好司 局和直属单位的沟通工作。
16、领导亲自动手撰写文稿较少。一些同志反映，部领导和司局领导很少 自己直接动手撰写讲话稿和署名文章，要提倡领导干部深入思考，自己动手、 亲自撰写。（转载自第一范文网 http://，请保留此标记。）
17、办事办文服务效率低。对基层请示事项存在回复不及时，甚至长期搁 置、不解释不批复的问题。个别司局和窗口服务单位，服务态度和服务水平亟 待提高。门户网站“政策咨询”栏目意见不及时回复。要建立限时办理、批复 制度，对高校提出的要求要给予明确答复，对不能批复的问题要及时解释、作 出回应。要进一步优化管理，减少不必要的报备环节。建立首问负责制，加强 督办落实。
18、布置工作不注意给基层留出合理工作时间。布置工作时间要求过急， 基层刚收到通知就要求上报情况和材料，疲于应付。建议给予基层单位留出合 理的办理时间。部里派出的访问团组，应尽量较早地确定具体行程，以便教育 处组对外联系。
19、有些现行政策标准陈旧过时。现在仍在沿用计划经济时期陈旧过时的 政策标准，比如高校办学基建标准、修缮经费申报审批程序、高校编制标准、 高校生师比计算口径等。建议要抓紧修订完善。
20、需要进一步加大与其它部委沟通协调力度。存在许多制约教育改革发 展的体制性机制性障碍，教育部虽然做了许多努力争取有关部委支持，但力度 仍显不够。希望进一步加强与有关部委联系合作、沟通协调，为教育和基层单 位创造更好的政策支持。例如高校科研经费预算问题、教师人事制度问题、教 育电视台的发展问题、传媒集团的税金等问题。
21、与新闻媒体及社会的沟通联系不够密切。与新闻媒体沟通的机制不够 完善，主动发声不够，回应媒体反映的问题不够及时。要加强信息交互、定期 沟通。建立教育宣传专家库，并与新闻媒体共享，让专家主动发声宣传。建立 教育媒体记者行业组织，以团队力量加大教育
宣传力度。要加强信息公开，构建与群众沟通的平台。要重视家庭教育和
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社会教育，协调好与家庭、社会之间的关系。（转载自第一范文网 http://，请 保留此标记。）
22、民意反映渠道不够通畅。建议设置部长热线电话、开通听取意见建议 微博、部领导和司局长亲自接待来信来访群众。有的建议将巡视组巡视工作常 态化，直接倾听党员干部意见。老干部建议建立定期同老干部座谈听取意见的 制度。
第三篇：四风问题的主要具体表现 四风问题的主要表现 一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚 功、工作不抓落实。
二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、 不负责任。
三享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安 逸，缺乏忧患意识和创新精神。
四奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。
第四篇：四风问题主要表现 ＂四风问题＂主要表现 一、班子的思想政治建设仍需加强，还不完全适应当前各级党委、政府对 某某工作改革发展的需要。
四风问题主要表现 （１）习惯于用传统的定向思维办事，改革创新意识不强；
（２）工作中有畏难情绪，感到压力较大；
（３）对某某执法的力度不够，碰硬精神不强。
二、在作风建设方面，深入基层调研不够，总结基层的创新性经验不够， 对基层关心不够。
四风问题主要表现 （１）局领导班子和中层干部主动到基层调研指导工作时间有限，解决的 实际问题与下面的企盼有差距；
（２）对下面提出的问题落实得不够，重视得不够，落实能力不强；
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（３）在布置一些工作任务时，未完全考虑基层的承受力和压力，下面感 到不堪重负；
（４）对基层的干部成长关心不够。
三、在反对形式主义方面，有一定改变，但未完全达到上级要求。
四风问题主要表现 （１）如接待上级和地方领导联系工作时，没有完全把握好上级分寸，陪 同、迎送工作一时间难以完全落实好上级规定；
（２）文山会海问题有所改进，但未完全达到要求，基层感到难以承受；
（３）以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，会议文件多，难以应付；
（４）各种检查多，有的流于形式，针对性不强。
四、在坚持实事求是，反对某某数据弄虚作假方面，与上级要求和群众愿 望有一定差距。
四风问题主要表现 （１）如有的地方下达指标过高，给某某工作增加压力；
（２）层层考核，给搞准数字造成压力，有的甚至会干扰工作；
（３）对某某违法案件的查处做得不够，能力不强，碰硬思想不坚定。
五、在服务型某某建设方面，迈的步子不够大，还不适应人民群众的新要 求。
四风问题主要表现 （１）我们的一些事关民生的某某数据质量不够高，往往会被置疑；
（２）某某工作的神秘感较强，公开透明方面不够；
（３）某某方法制度改革力度不够，未能适应形势发展和人民群众的需 要。
六、在廉洁自律和行风方面，大的方面能够按要求办，但还存在跟风、攀 比、追求享受、不安心工作，寻求更好工作环境的现象。
四风问题主要表现 （１）仍有少数干部驾驶公车，或公车私用；
（２）认为某某工作清贫，无多大奔头，对工作标准要求不高；
（３）有得过且过，等待观望的思想，不安心工作；
（４）热衷于做表面文章，抓落实不够；
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（５）当老好人，怕得罪人，对分管部门班子建设，工作落实抓得不到 位；
（６）遇事推诿，矛盾上交，不认真履行职责，提不出建设性意见 第五篇：四风主要表现 四风主要表现 在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假。抓 工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，弄虚作假，好大喜功，脱离 实际，重业务工作，忽视党建工作，思想工作方法不多、引导不力，落实不 力，工作疲沓。
在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯 我独尊、自我膨胀。对实际情况不了解不关注，不愿帮助基层和群众解决实际 问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过 且过。官气十足、独断专行，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。
在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲 究排场、玩风盛行。意志消沉、信念动摇，追求物质享受，情趣低俗，玩物丧 志，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已 经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，生活奢华、骄奢淫逸，甚 至以权谋私、腐化堕落。作风不检点，道德败坏、生活放荡。
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篇六：“四风”方面存在突出问题及主要表现
“四风”方面存在哪些突出问题？
为帮助各地各单位在查找和研究解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢 靡之风方面存在的突出问题， 中央和省委教育实践活动领导小组办公室分别编发 了《党员干部在作风方面存在的突出问题》，以帮助各单位在查找问题中对准焦 距、找准穴位、抓住要害。中央活动办把“四风”具体列为 22 种表现：
一、形式主义的表现 1、学风不正，学用脱节。有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理 论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求 甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来 头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无 心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。
2、 文山会海， 空话套话。
有的抓工作只靠开会发文件， 会议过多过长， “会 议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫， 故弄玄虚、 故作高深， 把简单问题复杂化。
有的地方和单位文件、 简报 “满天飞” ， 没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。
3、弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说事情、不讲真话，报喜不报 忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任 之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条 件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于 做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。
4、蜻蜓点水，走马观花。有的下基层习惯于“被调研”，走的路线、看的 点、 见的人、 听的话都是事先安排的。
有的调研走马观花， 下去就是为了出镜头、 露露脸，身下心不下、隔靴搔痒，坐在车上转、隔着玻璃看，只看“门面”和“窗 口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。
有的调研先入为主、主观臆想，只听自己想听的，只看自己想看的。有的明为调 研、实为扰民，一日调研、三日观光。
5、不切实际，不求实效。有的想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精 神，不了解基层实际，不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应，哗众取宠， 挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”，热衷于造声势、出风头，把安排领 导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。有的该 开的会开了、 该走的程序走了， 但不该提的干部照样提、 不合理的决策照样实施。
有的搞各种形式的检查评比，把开了多少会、下去多少次、建立多少联系点折算 成分值，进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上
热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以 给领导留下印象的事不做， 形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上 去不漂亮的事不做， 仪式一场接着一场， 总结一份接着一份， 评奖一个接着一个， 最后都是“客里空”。
6、落实不力，工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、 以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状 况没有什么变化， 会议和文件就是工作成效和成果。
有的不能 “一张蓝图绘到底” ， 前任栽桃后人栽李，思路年年变、口号时时新。有的抓落实搞“上下一般粗”， 基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”，甚至移花接木。有的抓 工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。
二、官僚主义的表现 1、高高在上，脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指 气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众的疾苦和诉求麻木不仁，对实际情 况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题， 甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意 逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一 切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。有的不相信 群众，不依靠群众，不做群众的思想政治工作，甚至把群众看成“刁民”，把党 的惠民利民政策当作 “恩赐” ， 把同群众的关系由 “鱼水关系” 搞成 “蛙水关系” 、 “油水关系”，甚至“水火关系”。
2、跑官要官，任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”，亲领导、疏 群众，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉关系、走门路、建小圈子， 个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私，看圈子、看票子、看门子。有 的任人唯亲，大搞裙带之风，“一人得道，鸡犬升天”，而那些有本事真干事没 “关系”的干部却得不到提拔重用。
3、急功近利，好大喜功。有的不讲大局、不顾长远，不重视基础性工作， 而是急于出政绩，热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。
有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上 项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的围着领导转，定政策、抓工作不 怕群众不满意，就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔 就琢磨“再上一个新台阶”。
4、不负责任，不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上 级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做， 别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推
诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心，在位不在岗、在岗不尽责，见到 荣誉抢着要，碰到困难往外推，遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”，回避 矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌 似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管，碍于情面、怕丢选票，上捧下拉、左 右逢源，甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。
5、吃拿卡要，与民争利。有的把公共利益部门化，把部门权力个人化。有 的搞权力寻租，把“有权不用、过期作废”当座右铭， “靠山吃山、靠水吃水”。
有的窗口单位工作人员“门难进、脸难看、事难办”、“吃拿卡要”、“收查扣 罚”，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。
6、表里不一，纪律松懈。有的有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制 度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”，搞实用主义，合意的就执行，不合 意的就不执行。有的言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。有的不 遵守党的政治纪律，热衷于传播小道消息，想说什么就说什么，口无遮拦、毫无 顾忌。
三、享乐主义的表现 1、思想空虚，精神颓废。有的革命意志消沉、理想信念动摇，奉行及时行 乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”，认为艰苦奋斗已经 “过时”，享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神，缺乏高尚情操和健康 精神生活，迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓 废。有的对金钱顶礼膜拜，谁有钱为谁服务，谁给钱给谁服务，成了大款老板的 “办事员”。
2、慵懒松散，不思进取。有的开口谈享受、闭口要回报，拈轻怕重，安于 现状，不愿吃苦出力满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目 标，缺乏新动力， “清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上， “当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子。
3、迷恋特权，弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、 大到用车住房，以及配备秘书，都搞特殊化。有的官商相互勾结，以权易钱，收 受贿赂，甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权，利用手中权力为子女上 学、就业、升迁打招呼、递条子，谋取私利。
4、计较待遇，追名逐利。有的斤斤计较个人待遇，整日围着票子、车子、 房子、位子转，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超 出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。有的热衷自我形象包装，不去真读书 而是混文凭，动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”，迷恋闪光 灯，钟情大会场。
5、玩心太重，生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚 上加班加点就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员 卡、消费卡，在高档会所里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间 朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，甚至到境外赌博场所挥金如土。有的借接待 之名、行玩乐之实，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马，常常醉醺醺、 昏沉沉、轻飘飘。有的把奢华当风光，穿几万元的衣服，系几万元的皮带，戴几 十万元的手表，抽上千元一包的烟，品上百万元一筒的茶。有的作风不检点，甚 至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。
四、奢靡之风的表现 1、讲究排场，铺张浪费。有的讲排场比阔气，喜欢比迎送的场面、比接待 的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥、警车开道，人成 群、车成队，迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标，住高档酒店， 吃山珍海味，喝美酒佳酿，甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，临走 还要“意思意思”，送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友 谊”，经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，以各种名义拉拉扯 扯。
2、 大兴土木， 违规建设。
有的修建豪华气派的办公大楼， 甚至占地上百亩、 耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大，办公 楼建筑面积严重超标，办公室大量闲置。有的豪华装修办公用房，配置高档办公 用品。
3、节庆泛滥，赛事成灾。有的地方热衷于造节办节，神话传说、历史人文、 飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大 型文艺晚会，光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾，赛事规模、场馆 建设和接待成本不断膨胀，动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热 衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会，请“专家”、邀“大腕”， 吃喝玩拿不顶事，拍拍屁股就走人。
4、违规配车，多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房，马上就比着 干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车，排量越大越好，装饰越豪华越好， 甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车，轿车、越野车样样都有。有的违 规占用住房，分了新房、不退旧房，为官一地、占房一套，有的自己分了房，家 属还违规占房。有的离职多年，不腾退办公用房。
5、巧立名目，挥霍公款。有的什么钱都敢花，扶贫款项也敢拿来挥霍，大到奢 侈品、小到卫生纸都用公款报销。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接 受教育之名，游山玩水，搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇， 不管是否工作需要，都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款购买商业保险，
交纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等，隐性福利甚至比工资高出好几 倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。
篇七：“四风”方面存在突出问题及主要表现
党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足
党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足
一、深刻理解党员领导干部加强自身建设的重要意义
1、党员领导干部加强自身建设，是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要。只有切实加强领导干部自身建设，树立科学 的发展观，才能解决好经济社会发展中的诸多矛盾和问题，推动经济社会又好又快发展。领导干部加强自身建设也是构建和谐 社会的必然要求。如果领导干部自身建设状况不好，不仅不能成为构建和谐社会的领头人，反而会损害党和政府的形象，影响 党群、干群关系，甚至激化社会矛盾、影响社会稳定。
2、党员领导干部加强自身建设，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科学执政、民主执政、依法执政 是领导干部自身建设的折射和反映，这需要良好的政治素质、思想境界、个性修养、工作作风、领导水平、业务能力等来保障 和支撑。只有加强自身建设，才能使领导干部真正成为政治坚定、勤奋好学、发扬民主、顾全大局、作风优良、令行禁止的模 范，从而确保执政能力的提高。
3、党员领导干部加强自身建设，是更好更快地推进抚州赶超发展的现实要求。当前，抚州迎来了难得的赶超发展机遇期。面 对全省各地百舸争流、千帆竞发的竞争态势，我市各级领导干部只有通过不断加强自身建设，保持良好的精神状态和务实的工 作作风，进一步提升领导水平和操作能力、执行能力，才能带领全市386万人民群众更好更快地加快抚州赶超发展，实现富民 强市的目标。
二、当前少数党员领导干部自身建设存在的主要问题及原因分析
1、存在的主要问题。一是思想不新。有的同志教条主义、经验主义滋长，工作中不愿动脑筋，没有独到的见解，缺乏创新精 神。二是精神不振。有的同志自认为职务已经到顶，思想趋于疲软，工作缺乏激情，考虑个人的事多了，没有把主要的心思和 精力放在事业发展上。三是作风不实。有的同志只当指挥式的领导，仅限于交办工作，不当具体的操作手，不去抓指导、督 促、检查和落实。四是自律不严。有的同志权力欲望太重，贪图安逸和享受，奢侈浪费，追求低级趣味，把党和人民赋予的权 力异化为牟取个人利益的工具;有的私心杂念重，对自身存在的问题认识不足。五是胸怀不广。有的同志缺乏宽广的胸怀、豁 达的肚量，容不得人，容不下事，听不得不同的意见，对个人的荣辱得失斤斤计较，吃一点亏就耿耿于怀。
2、主客观原因分析。一是对学习的重要性认识不足，放松了政治理论学习。忽视政治理论的学习和培训，在实际工作中以干 代学，借口工作忙、应酬多等，没有把心思和精力用在学习上，缺乏“钻”和“挤”的精神，在学习上采取敷衍和应付的态度。二 是世界观、人生观、价值观发生扭曲，放松了思想改造。在发展社会主义市场经济过程中一些消极负面因素使价值取向发生了 变化，重金钱、轻奉献被认同和接受;对自己的要求不严，缺乏党内生活的严格锻炼;在改造客观世界的同时，放松了主观世界 的改造，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。三是管理教育失之于宽、失之于软，干部监督约束不力。一方面，对领导干部的管 理虽然建立了一系列监督约束制度，但一般要求
多、硬性要求少，定性规定多、定量规定少，操作性不够强。另一方面，不能严格执行制度、纪律，致使有的领导干部有恃无 恐、麻木不仁。
三、新形势下党员领导干部如何加强自身建设
1、强化四种观念，在思想上加强自身建设。一是强化党性观念，坚定理想信念。要坚决与党中央保持高度一致，认真执行党 的路线方针政策，始终坚持正确的政治方向、政治立场，在重大原则问题上分得清是非，在重大关头和各种风浪中经得起考 验。要坚定理想信念，多讲干事，不求名利;多讲工作，不讲待遇，尽心竭力地为党和人民的事业拼搏奉献。二是强化群众观 念，增强公仆意识。要充分尊重群众，以公仆之心对待群众，真心实意和群众交朋友，相信群众的智慧，虚心向人民群众学 习;要心里装着群众，对人民群众充满深厚感情，信守掌权为民的原则，用人民赋予的权力造福于民;要真诚服务群众，为群众 多办实事、多解难题、多做好事。三是强化创新观念，致力开拓进取。要善于把党的方针政策同本地本部门的实际结合起来， 把创新作为工作的常态，在创新中实现工作的突破。要创新思维，使自己的思维和观念紧跟时代潮流，敢于打破陈规陋习的束 缚。要创新工作方法，转变传统的领导方法和工作方式，大胆探索，主动适应。四是强化自律观念，坚持清正廉洁。要端正认 识。时刻牢记手中的权力是党和人民给的，只能用在全心全意为人民服务上，而决不为自己谋私利，更不能使权力商品化、庸 俗化。要淡泊名利。自觉加强思想道德
修养，乐于奉献，不在待遇、金钱、享受上与别人攀比，做到追求高尚、远离低俗，言行一致、表里如一。
2、提高四种能力，在工作上加强自身建设。一是提高总揽全局的能力。在工作上要从大局出发考虑和处理问题，把主要精力 放在抓方向、议大事、管全局上，集中精力研究和解决带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握经济社会发展的主 动权，善于创造性地开展工作。二是提高驾驭市场经济的能力。必须紧紧抓住当前的重要战略机遇期，树立信心，坚定决心， 紧紧扭住经济建设这个中心不放松，牢牢把握发展这个大局不分神，沉下心、鼓足劲、埋头干，缩小抚州与发达地区的差距。
三是提高应对复杂局面的能力。要以最大多数人的利益为重，积极运用经济、行政和法制等手段，及时妥善地协调各种利益关 系，防止矛盾激化而影响社会稳定。要引导人们正确认识和处理各种利益关系，切实把最广大人民群众的利益实现好、维护 好、发展好。四是提高操作力、执行力和破解难题的能力。要牢固树立“落实重在操作、操作决定成败”的落实观，把提高操作 力、执行力和破解难题的能力贯穿于决策、实施、落实的始终，争当促进抚州赶超发展的操作手、执行者。要进一步强化执行 理念，对目标任务认真研究，拿出抓工作落实的有效办法，树立从上到下，一级抓一级，一级带一级，狠抓落实的良好形象。
3、做好四个表率，在作风上加强自身建设。一是做勤奋学习的表率。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想、科学发展观，坚定政治立场，丰富理论素养;认真学习历
史文化知识，以史明鉴，古为今用;认真学习法律法规和市场经济理论，提高依法行政和驾驭市场经济的能力。二是做维护大 局的表率。在思想上，与党中央保持高度一致;在行动上，树立一盘棋的思想，摆正局部与整体的关系，自觉做到小局服从大 局，令行禁止，坚决防止地方主义和本位主义。要自觉做个人服从组织的表率，不能把个人意愿凌驾于组织之上。三是做珍视 团结的表率。班子主要领导要以身作则，充分发扬民主，尊重副职意见，不独断专行;班子成员要摆正位置，积极参与集体决 策，对集体研究决定的事项要各负其责地抓好落实。四是做求真务实的表率。定下来的事情就要雷厉风行，抓紧实施;部署了 的工作就要督促检查，一抓到底;重要环节要身先士卒、靠前指挥，一步一个脚印地把工作落到实处。要从文山会海中解脱出 来，从迎来送往中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。
加强自身建设方面存在的问题
一、当前组工干部队伍建设的现状和存在的主要问题
随着队伍结构的不断发展变化，组工干部队伍建设面临新的形势，也存在一些突出问题，需要我们在准确把握现状的基础上， 进行认真研究和综合分析。
从目前甘肃省各级组织部门的总体情况来看，组工干部队伍的总数已经达到3000多人。其中，省委组织部110多名，市(州)党 委组织部400多名，县(市、区)党委组织部2400多名;女干部390多人，
少数民族干部330多人。近年来，特别是随着组织部门选用机制的由调入方式向公开选拔方式的转变，组工干部队伍的年龄、 学历、经历等方面都发生了明显的变化，主要呈现出以下三个特点：一是年轻化趋势明显，全省各级组织部门的干部中35岁 以下的达1500多名，占50.9%，36岁至40岁的达6多名，占22.5%，41岁至45岁的达500多名，占16.8%，46岁以上的近300 多名，占9.8%，35岁以下的年轻干部已逐步成为组工干部队伍的重要力量;二是学历层次较高，全省各级组织部门的干部中具 有研究生及以上学历的达到241名，占8%，具有大学学历的达到1600多名，占56.4%，具有大专以上学历的达700多名，占 23.5%;三是具有基层工作经历的比例较高，全省组织部门的干部中具有两年以上基层工作经历的达2500多名，占83.3%，从 事组织工作两年以上的干部达2400多名，占81%。
根据调研和日常掌握的情况，目前组工干部队伍建设中存在的问题主要有以下几个方面：从方法上看，一是比较单一，单纯的 教育多，综合运用多种方式引导组工干部自觉加强自身建设不够;二是相对陈旧，与当前社会形势和组工干部思想、能力、作 风状况相适应的现代教育培训方法比较欠缺;三是与工作结合不够，尤其是在政治理论学习方面，课堂式、说教式教育多，对 组工干部的吸引力不强，工学矛盾也比较突出。从制度上看，自身建设的许多做法还处在零散状态，不够系统，一些好的经验 也尚未总结提炼，没有上升到制度层面，不能产生长期的积极作用。从工作机制上看，一是横向交流少，组织部门在自身建设 上相互之间、上下级之间沟通协调不够，整体效应不够
突出，二是督促力度小，关于自身建设方面的安排部署比较多，督促落实的措施和手段比较少，实效性不够明显;三是社会效 应不强，自身建设多数情况下只在组织部门内部开展，对外宣传力度不大，很难得到社会上的普遍了解，社会影响力还需进一 步提高。
二、以改革创新精神加强组织部门自身建设的对策建议
组织部门自身建设是一项必须常抓不懈的工作。加强组织部门自身建设必须坚持围绕中心、服务大局，充分体现以人为本、改 革创新的要求，以打造过硬队伍、建设模范部门为总目标，以强化政治上的坚定性为前提，以提高实践创新能力为基础，以加 强作风养成为关键，以健全制度机制为保障，使组织部门自身建设的水平始终跟上组织工作改革创新的需要，推动组织工作的 全面发展。就当前和今后一个时期而言，具体应做好以下几项工作：
一是制定组织部门自身建设规划。组织部门自身建设是一项长期任务，应当从组织部门自身建设的长远着眼，研究提出科学可 行的阶段性目标，并以此为依据，制定自身建设规划，将长期目标与近期任务有机统一起来。同时应当从组工干部个体的差异 性出发，由各级组织部门根据本单位每一名组工干部的实际情况，按照缺什么补什么的原则，分别确定有针对性的教育培养计 划，以此带动组工干部整体素质的提升。
二是探索改进自身建设的有效方式。加强自身建设的方法和手段必须随着形势任务的发展而不断完善和改进。就当前一个时期 而言，